Истории из жизни

Светлана родилась в простой русской деревне Сосновского района Тамбовской области. Ее родители были специалистами сельского хозяйства: отец работал зоотехником, а мама - бухгалтером в совхозе. Возможно, и Светлана последовала бы их примеру, но судьба ее распорядилась иначе. Когда девочке было чуть меньше года, она тяжело заболела гриппом, черноземные дороги размыло дождями, и родители не могли отвезти дочь в районную больницу, а, когда у них появилась такая возможность, оказалось, что слуха у нее уже нет. Грипп дал осложнение на уши, и в годовалом возрасте Светлана стала глухой.

Несмотря на отсутствие слуха, девочка росла веселой и жизнерадостной. Родители общались с ней при помощи простейших жестов, старались развивать ее интеллектуально и физически, а в трехлетнем возрасте отдали в детский сад для глухих детей в Тамбове. Там со Светланой начали заниматься сурдопедагоги, и совсем скоро она научилась читать по губам, освоила дактильную азбуку, стала понимать сказки и играть с другими детьми в ролевые игры. Приезжая домой на выходные и на каникулы, маленькая Светлана сама становилась педагогом и учила родителей и других родственников дактильной азбуке и чтению печатных букв.

В первый класс Светлана пошла в Тамбовскую школу для глухих детей, и именно там впервые увидела, как люди разговаривают на русском жестовом языке. Она захотела научиться так же, как другие дети показывать руками и понимать жесты, но учителя не разрешали во время занятий разговаривать на жестовом языке, а использовать при разговоре только дактильную азбуку. Это требование было связано с тем, что при помощи дактильной азбуки глухие дети учились грамотно писать и разговаривать на русском языке. И Светлана выросла человеком, который хорошо понимает русскоязычные тексты и речь. Жестовый язык она, конечно, тоже выучила - на нем дети болтали друг с другом после уроков. В школе Светлане нравилось: она прилежно училась, участвовала в самодеятельности, занималась спортом и рукоделием. На каникулы девочка уезжала в деревню к родителям и помогала им по хозяйству: работала на огороде и ухаживала за домашней скотиной.

Школу Светлана закончила на отлично и хотела поступать в Пятигорское училище, где обучали глухих людей по специальности «зубной техник». Но в год ее выпуска из школы набора абитуриентов не было и, чтобы не терять время, она поехала в Златоуст и поступила в индустриальный техникум на специальность «технолог по холодной обработке металлов». Период обучения в техникуме Светлана вспоминает с теплотой. Большая часть студентов ее группы были слабослышащими людьми, но для того, чтобы Светлана и несколько других тотально глухих человек чувствовали себя комфортно, разговаривали только на жестовом языке. Молодые люди с нарушением слуха дружили и весело проводили время, а когда поняли, что у Светланы сильно снижается зрение, скрыли это от преподавателей и начали помогать ей, чтобы она наравне со всеми закончила техникум.

При поддержке одногруппников Светлана получила диплом, но из-за плохого зрения по специальности на работу так и не устроилась. Она уехала в деревню к родителям, скучала и не знала, что же ей делать дальше. «Думала, думала, и поехала в Москву, чтобы встретиться с Сироткиным Сергеем Алексеевичем,- вспоминает об этом периоде своей жизни Светлана,- я надеялась, что он подскажет мне, где и как может работать слепоглухой человек». Сергей Алексеевич сказал ей, что лучше всего поехать в город Сарапул, где человек с нарушением зрения и слуха может устроиться на работу на предприятие Всероссийского общества слепых и получить комнату в общежитии.

Вместе с переводчицей жестового языка Светлана поехала в Сарапул, но условия работы и жизни слепоглухих людей им там совсем не понравились. Светлана вернулась домой и снова начала думать о том, как же ей организовать свою жизнь. Но вдруг коллега ее двоюродной сестры рассказала о том, что у нее тоже есть слепоглухая родственница, которая живет и работает на предприятии в Белгороде и, лучше всего, попасть именно туда. Вместе с отцом Светлана поехала в Белгород на предприятие ВОС, директор которого сначала не хотел принимать ее на работу, но потом пожалел и взял на должность сборщика и даже выделил комнату в общежитии.

В жизни Светланы произошли хорошие перемены: она, наконец, начала работать в коллективе людей с нарушением зрения, стала жить самостоятельно в красивом белокаменном городе. У нее появилось много друзей, которые помогали и поддерживали ее. А еще на предприятии Светлана познакомилась с тотально слепоглухой женщиной Ларисой. Лариса привлекла ее внимание тем, что, оставаясь без работы, неподвижно замирала. Она не умела читать книги шрифтом Брайля, не знала, чем занять себя в перерыве, и никто не хотел общаться с ней. Светлана подходила к Ларисе, осторожно прикасалась к ее руке, и та оживала, поднимала голову и жадно ловила пальцами движение ее рук. Светлане было жалко ее и, понимая, что с ней самой может произойти то же самое, она начала готовиться к потере зрения.

Светлана стала самостоятельно осваивать шрифт Брайля и учиться ходить, вести домашнее хозяйство и даже заниматься рукоделием с закрытыми глазами. Она так хорошо научилась делать все это, что процесс перехода от слабовидения к тотальной слепоте прошел для нее незаметно. Четырнадцать лет назад Светлана попала под сокращение на работе. Она сильно расстроилась из-за этого и не потому, что потеряла возможность зарабатывать деньги, а по причине того, что теперь ей, тотально слепоглухому человеку надо было оставаться дома без общения и без постоянной занятости. Но делать было нечего, и Светлана все свое время стала посвящать чтению книг, вязанию и организации мероприятий в обществе слепоглухих людей при Белгородской библиотеке для слепых.

А несколько лет назад в жизни Светланы снова произошли счастливые перемены. В доме рядом с библиотекой выставили на продажу двухкомнатную квартиру. Светлана в сопровождении переводчицы посмотрела ее и поняла, что именно о таком, отдельном от соседей доме, она и мечтала. Родственники стали уговаривать ее продать комнату в общежитии, добавить к вырученным средствам их деньги и купить понравившуюся квартиру. Светлана так и сделала и неожиданно для себя оказалась хозяйкой в своем новом уютном доме. «Я так сладко жила! Мне было так хорошо в своей квартире»,- говорит Светлана,- а тут военная операция, стреляют, стреляют.

Мне родные говорят: «Тебе нельзя одной жить. Вдруг тревога, надо прятаться, а ты не услышишь». Светлана была согласна с тем, что оставаться одной в Белгороде, который находится совсем близко к Украинской границе, ей небезопасно и необходимо хотя бы на время уехать из города. Она поехала в Москву, сначала погостила у родственников, но находиться одной в чужой квартире целыми днями в то время, как родные работали, ей было невыносимо тяжело. Тотально слепоглухому человеку нужно постоянное общение с людьми. Информацию он получает только через руки своего собеседника и без этого унывает и даже теряет приобретенные ранее навыки. Не выдержав одиночества, Светлана приехала в «Дом слепоглухих» в Пучково сначала на две недели, а потом и на постоянное проживание. Здесь она может общаться с другими слепоглухими людьми, самостоятельно гулять во дворе, принимать участие в мероприятиях и экскурсиях. А, главное, что она чувствует себя в безопасности и знает, что здесь с ней находятся люди, которые готовы поддержать ее даже в самых трудных обстоятельствах.

Дорогие друзья! Если вы считаете, что дело "Дома слепоглухих" является важным и нужным для всей нашей страны - окажите поддержку Дому. Сделать это можно прямо на сайте,здесь